Clasicas+y+TIC

=Clásicas y TIC=

Sitios

 * [|CIRCE] : entidad europea orientada a apoyar a los profesores de clásicas en las buenas prácticas de las TIC con cursos y con esta web, que incluye, entre otros recursos, un manual de uso de las TIC en la enseñanza de las clásicas. En inglés, francés, italiano, alemán, griego y neerlandés.
 * [|The Digital Classicist]: proyecto colaborativo acerca de la aplicación de la informática en las investigaciones en torno al mundo antiguo, ofreciéndol principalmente guías técnicas sobre proyectos y herramientas, noticias, actividades y enlaces, a través de una [|wiki] y del blog de [|Stoa]. En inglés.

**Presentaciones, artículos y otros materiales //online//**
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 * //El ordenador en el aula (de clásicas)// de Carlos Cabanillas, [|Jornadas Lenguas y Cultura Clásicas, Llerena] (2005), y [|II Jornada de Cultura Clásica de Alicante] (2006). En castellano.
 * [|Classics and the Internet: a practical resource] de Sonja Cameron - David Fitzpatrick (//LTSN Subject Centre for History, Classics & Archaeology//). Guía práctica para clasicistas que se inician en la red. En inglés.
 * [|Internet e la ricerca scientifica nelle discipline antichistiche] de Alessandro Cristofori (2000), //Telemaco - Telemachos//. En italiano.
 * [|Strumenti informatici per lo studio della Storia Antica] de Alessandro Cristofori (1998-2002). En italiano.
 * [|Noves estratègies de seducció: estudis clàssics i TIC] (PDF) de Sebastià Giralt (2005), [|Methodos]. Introducción y valoración del uso de las TIC en la docencia de las clásicas. En catalán.
 * [|The collaborative website as learning environment] de John Gruber-Miller (1999), //Coe-Cornell Technology Workshop//. En inglés.
 * [|The Perseus Project: implications for learning and teaching] (PDF) de Joan E. Hughes (1998), [|Classics Technology Center]. En inglés.
 * [|Las clásicas y la enseñanza virtual: algunas experiencias] (PDF) de Cristóbal Macías (2005), [|Methodos]. En castellano.
 * [|New computer and technological resources for Latin language] de Barbara F. McManus (2002), //Instruction Pedagogical Workshop at the University of Maryland//. En inglés.
 * [|Disco ut doceam: hands-on ICT in Classics teaching] (PDF) de Julian Morgan (2004), [|Classics Technology Center]. Guía práctica para el uso de las TIC en la docencia de las clásicas. En inglés.
 * [|New Tools for Teaching] de James J. O'Donnell (2001). En inglés.
 * [|Evaluación de un programa para enseñar y aprender cultura clásica mediante estrategias de simulación] (PDF) de Enric Romero (2003), tesis presentada en la UAB. En castellano.
 * [|Una experiencia de teletutoría en la enseñanza del latín a nivel universitario] (PDF) de Cristobal Macías (octubre 2006). En castellano.
 * [|New technologies, new pedagogies]. Sección de la conferencia [|Meeting the Challenge: European Perspectives on the Teaching and Learning of Latin] (Cambridge, 2005) dedicada al uso de las TIC en la didáctica del latín. En inglés.
 * [|Workshop on Technology and the Classics]. Jornadas sobre clásicas y tecnología celebradas en el [|Center for Hellenic Studies], Washington. Véanse [|aquí] los trabajos, publicados en la revista [|Classics@: An Online Journal]. En inglés.
 * [|Docencia de las Clásicas e Internet], de Manuel López-Muñoz. [|Presentación] en el Curso Actualización Didáctica en Lengua Latina: aplicaciones prácticas para el Bachillerato (Archivo grande). CEFIRE, Alicante, 5 de octubre de 2006. Breve reflexión en el Blog "[|El latín sigue vivo]".

Material impreso

 * Cristobal MACÍAS VILLALOBOS, [|//**Panorama actual de la Filología Hispánica y Clásica en la Red**//], Editorial El Alfar, Sevilla, 2006 (ISBN 84-7898-243-4)